J’ai été diplômée en janvier 2016 d’un Master en logopédie à l’UCL en partenariat avec l’ULB. J’ai commencé à travailler dans une école primaire spécialisée de type 8 (troubles d’apprentissage) dans laquelle je me suis spécialisée dans les troubles logico-mathématiques. Depuis 2016, je consulte au Centre Les Villas où je pratique essentiellement avec des patients qui présentent des troubles d’apprentissage en lecture, en orthographe, en mathématiques ainsi que des retards de langage et des retards de parole. Ces dernières années, j’ai suivi une formation sur les troubles du geste graphomoteur ainsi que sur les troubles du raisonnement logico–mathématique. Ayant travaillé dans plusieurs écoles spécialisées ainsi qu’en intégration, j’ai pu adapter ma pratique à divers handicaps et appréhender de manière complète tous les aménagements raisonnables et les outils numériques capables d’aider les élèves en difficultés au sein de leur classe.

RDV possibles les mercredis et jeudis

Diplômée de l’Ecole d’Orthophonie de Strasbourg (France) depuis 2013, je me forme régulièrement dans différents domaines de la logopédie pour actualiser ma pratique. 

RDV possibles les mardis, jeudis et vendredis

Inscrite auprès de la Commission des Psychologues

Diplômée en 2013 d’un Master en Logopédie à l’ULB en partenariat avec l’UCL, je me suis rapidement orientée vers l’accompagnement d’enfants présentant des troubles neuro-développementaux et j’ai complété ma formation universitaire par un Master en Neuropsychologie et Psychologie Cognitive. Je continue à me former régulièrement, principalement dans les domaines du trouble développemental du langage oral, du trouble spécifique du langage écrit et du trouble déficitaire de l’attention. Durant les suivis que j’effectue, je cherche à appliquer une réelle démarche de partenariat avec les patients et leur entourage.

RDV possibles les lundis, mardis, mercredis, jeudis et vendredis

Diplômée depuis 2017, je travaille essentiellement avec les enfants et les adolescents ayant des difficultés dans les domaines du langage écrit, du langage oral et du raisonnement logico-mathématique. Soucieuse d’accompagner les enfants au mieux, je me forme régulièrement dans le but d’améliorer et de développer de nouvelles méthodes. Notamment, je me suis formée durant 3 ans dans les troubles du raisonnement logico-mathématique et des habiletés numériques. J’attache également une grande importance au développement de l’estime de soi que j’intègre toujours dans la rééducation.

RDV possibles les lundis, mardis, mercredis et jeudis

Spécialisée en neuropsychologie et inscrite auprès de la
Commission des Psychologues

Psychologue clinicienne diplômée de l’ULB, je travaille depuis 15 ans dans une institution psychiatrique accueillant des adolescents qui présentent des troubles sévères du comportement. Initialement spécialisée en neuropsychologie (chez les enfants/adolescents), j’ai suivi des formations qui m’ont permis d’accompagner un public plus large, et selon des approches plus variées. Je me suis notamment formée à la thérapie ACT (Thérapie de l’Acceptation et l’Engagement), aux Programmes d’Entraînement aux Habiletés Parentales (PEHP), ainsi qu’en Thérapie de la Cohérence (processus de reconsolidation de la mémoire émotionnelle).

Particulièrement sensible aux problématiques liées à l’adolescence, mon approche de la personne se veut globale, que la demande initiale porte sur des difficultés émotionnelles, comportementales ou encore liées aux apprentissages.

Voici les différentes prises en charge que je propose au centre :

• Évaluation des fonctions intellectuelles, attentionnelles et exécutives dans le cadre de troubles des apprentissages chez les enfants et adolescents
• Accompagnement d’enfants et adolescents (et de leurs parents) à la suite de bilans mettant en évidence des troubles des apprentissages
• Accompagnement de parents d’enfants présentant des difficultés comportementales (en lien ou non avec des troubles de type TDA(H))
• Accompagnement psychologique individuel de toute personne désireuse d’être accompagnée dans un cheminement, un questionnement, ou confrontée à un mal-être, et ce, dans un cadre d’écoute bienveillante et de non-jugement.

RDV possibles les lundis et mercredis